在欣赏灯展的美丽之余，我们不得不感谢灯展的设计师和工人，是他们用自己的双手和智慧，一点一滴凝聚成美丽的灯会。更要感谢广大人民，是他们用勤劳的双手创造出巨大的财富，为我们营造出今天繁荣昌盛、和谐美好的家园。
22、趁冲动，能换到感动，这幻觉不去用苏醒以后难道你会哭出笑容。——林夕
高校音乐艺术教育的目的，不只是培养音乐艺术人才，音乐艺术教育还具有激发学生创造力和想象力，提高学生对生活的热情的作用。然而长期以来，受应试教育的影响，我国高校音乐艺术教育还存在很多的矛盾和问题需要解决。由于我国的应试教育过分注重文化课，唯分数论思想比较严重，音乐艺术只不过是加分上名校的工具。虽然很多高校学生对于音乐艺术教育课程给予了肯定，但是，却只有10%的学生喜爱音乐，很多学生对音乐专业知识缺乏了解，音乐素养欠缺。对于音乐艺术价值的漠视，以及重文化课，轻音乐的社会观念直接影响着高校音乐艺术教育的发展。另外，高校音乐艺术教育投入不足，也直接影响着高校音乐艺术教育的发展。目前，高校的音乐艺术教育只有少数音乐艺术专业学校比较重视，其余非艺术类院校普遍存在重视程度不足的问题。主要表现在音乐艺术设施投入不足，缺乏音乐艺术师资力量。一些非艺术类院校虽然有音乐艺术设备，但是，音乐艺术设备陈旧。音乐艺术教师素质普遍偏低，许多学校也不重视音乐艺术教师的考核与培训，导致在非艺术类院校中，音乐艺术教育不被重视，音乐艺术教育质量普遍偏低。
一、高雅艺术进校园活动的意义
长安女子在化妆时除了在脸上傅粉外，还会在脸上增加各种别致的面饰。杨温墓墓室东壁《七侍女图》（见图1.6）中就有在额际点染胭脂，两颊边画斜红的妆饰。韦贵妃墓（666年）后墓室东壁南幅《侍奉女主图》中间的女主额贴花钿，面施胭脂，腮点笑靥，在这精致的面饰的陪衬下，使得她神情中透出一股难言的优雅的气质（见图1.6）。关于面饰的起源《酉阳杂俎》有：“今妇人面饰用花子，起自唐上官昭容所制，以掩点迹也[3]”的说法，但从墓室出土的壁画来看此种说法并非属实。